Manhã de sábado

A APEI-Associação de Profissionais de Educação de Infância -tem promovido os Sábados Temáticos, espaços de formação e partilha entre os educadores.

Hoje aconteceu em Setúbal, no Colégio do Centeio e o tema "Era uma vez Reis e Rainhas..." teve como dinamizadora a professora de História e contadora de estórias Vanda Marques que nos deu a conhecer a sua forma de contar a História de Portugal aos mais pequeninos.

As figuras de Pedro e Inês, a Rainha Santa Isabel e a padeira de Aljubarrota deram origem a três livros para crianças onde os episódios que envolvem estas figuras são contados de forma simples mas que levam as crianças a tomar contacto com a História do país e a desenvolverem o gosto pela mesma.

Foi uma manhã agradável em que conhecemos mais uma pessoa que se encanta com a infância e no final nos deu o prazer de ouvirmos contar histórias colocando-nos no papel das nossas crianças e é tão bom voltarmos por momentos a ser pequeninos e ter alguém que conte para nós...

Para quem quiser saber mais http://www.vandafurtadomarques.blogspot.com/

Depois do Carnaval, voltámos e os meninos tinham novidades alguns deles foram passear com a família, uns para mais longe outros ficaram mais perto uns foram de carro e outros até viajaram de barco, uns foram para o hotel de onde trouxeram um galo de Barcelos, outros para uma quinta onde até presenciaram o nascimento de um vitelinho e a ordenha das vaquinhas.

A conversa levou-nos a pedir à professora São do 4º ano o mapa de Portugal para vermos os locais para onde viajaram os nossos amigos e percebermos as distâncias percorridas.

O Afonso dizia que levou muitas horas a chegar, o Samuel também embora o seu percurso fosse mais curto mas -... no mapa tudo é mais perto! diz.

A conversa continuava:
- E se fosses de avião? e de bicicleta? e de moto 4? e a pé?
- A pé levávamos muitos dias, tínhamos que levar sacos cama para dormir!

Conversas interessantes estas e com tanto conteudo...

Pedi ao Afonso que trouxesse o seu galo de Barcelos e ao Samuel que trouxesse a sua máquina fotográfica onde tinha registado o bezerro a mamar.

De manha cada um deles vinha radiante com as suas recordações

o galo de Barcelos

a máquina fotográfica

assinalámos os locais

e medimos as distâncias aos palmos três e meio até Barcelos

e um até Lavre

a educadora também mediu eram três palmos,

- Pois porque tu tens a mão maior que a minha!
e comprovámos isso.

Marcámos as distâncias com tiras de papel autocolante

depois fomos colocando tampinhas e contámo-las

17 ate Barcelos e 4 até Lavre

- Agora fazemos o registo! dizem

e aqui estão alguns

Nao vai ficar por aqui - será que alguém sabe a Lenda do galo de Barcelos?

Desfile na Quinta do Anjo

O autocarro foi buscar-nos à escolinha e juntámo-nos na escola da Quinta do Anjo onde encontrámos os nossos coleguinhas de outras escolas da freguesia.

Os Cabaninhas fizeram, animados, o percurso atirando serpentinas e papelinhos e alguns pais e avós acompanharam-nos no cortejo.

O Carnaval e não só...

A semana que passou foi quase toda dedicada ao Carnaval com canções alusivas, uma poesia que aprendemos no blog Jardim de Cruzeiro e a partir da qual fizémos um concurso de palhaços, elaborar um projecto proposto pelo Samuel com material trazido de casa, terminar as máscaras e divertirmo-nos com elas.

Temos imagens, ora vejam:

Este foi o material que o Samuel trouxe de sua casa: naperons de papel que sobraram da festa do seu aiversário e uns rolos que serviriam para os dividir uma vez que não havia em número suficiente para todos os meninos.

O placar com os desenhos dos palhaços os palhaços vencedores depois de serem votados pelos meninos

Manhã em movimento - brincar com arcos

O Sol convida às actividades no exterior por isso a nossa sessão de motricidade decorreu aí. Desta vez planeámos jogos de movimento individuais e a pares com os arcos.

e depois o prazer de mexer na terra...

O Carnaval vem aí...

O Flávio trouxe de casa uma máscara e vinha contente porque ninguém o ía conhecer...foi assim que demos início ao tema.

Decidimos que iríamos fazer as nossas máscaras utilizando balões com camadas de papel sobrepostas.

Mais uma vez a matemática esteve presente uma vez que tivemos que calcular quantos balões seriam precisos para os 18 meninos que estavam na sala sabendo que cada balão dava para fazer duas máscaras.

Os meninos juntaram-se fazendo pares e fomos distribuindo um balão a cada par - 9 portanto. Depois recorremos ao ábaco e confirmámos os nossos cálculos.

Cada par foi para a mesa recortaram as tiras de jornal, depois um dos meninos ía pondo a cola nas tiras e colocava-as enquanto o outro segurava no balão trocando na camada seguinte.

Um verdadeiro trabalho a pares que correu muito bem.

Agora é só deixá-los secar para os podermos despejar, cortar ao meio e enfeitar as máscaras.

Depois mostramos o resultado.

A Casa da Mosca Fosca

Na semana que passou, contámos a história "A casa da Mosca Fosca" uma história divertida pelos nomes engraçados dados aos intervenientes e interessante pelas noções de matemática que lhe estão associadas. A Mosca Fosca quer ter uma casa para poder receber os seus amigos que são sete e que vêm chegando segundo uma ordem 1º o Escaravelho Carquelho, o 2º o Morcego Ralego....e por aí a diante.


Depois de contarmos a história, propusémos fazer a animação da mesma.
Dividimo-nos em grupos e cada menino decidiu qual a figura que queria desenhar
e ficou assim: